Si tuviera que agradecer a mis maestros todo lo recibido, no tendría que levantar la cabeza del suelo



martes, 27 de mayo de 2008

Entia non sunt multiplicanda praeter necessitatem

No ha de presumirse la existencia de más cosas que las absolutamente necesarias.Es un principio atribuido al fraile franciscano inglés del siglo XIV Guillermo de Ockham que forma la base del reduccionismo metodológico. Este principio ya formaba parte de la filosofía medieval aunque fue Occam quien utilizó este principio de forma filosófica.
Pluralitas non est ponenda sine neccesitate o la pluralidad no se debe postular sin necesidad. En su forma más simple, el principio de Occam indica que las explicaciones nunca deben multiplicar las causas sin necesidad. Cuando dos explicaciones se ofrecen para un fenómeno, la explicación completa más simple es preferible. Si un árbol achicharrado está caído en tierra, podría ser debido a la caída de un rayo o debido a un programa secreto de armas del gobierno. La explicación más simple y suficiente es la más probable —mas no necesariamente la verdadera—, según el principio de Occam. En el caso del árbol, sería la caída del rayo. Por ejemplo, si uno se encuentra en una ciudad y escucha galopar, probablemente se trate de caballos o cebras, pero se debe optar por considerar que son caballos.
Esta regla ha tenido una importancia capital en el desarrollo posterior de la ciencia. de Wikipedia.

miércoles, 14 de mayo de 2008

ORIENTACION A LAS SOLUCIONES

Algunos aspectos que hacen a la actitud de la persona o profesional enfocado a la solución de problemas:


Las personas tienen los recursos necesarios para hacer frente a las situaciones de la vida, creando la situación adecuada podemos hacer que se reconecten con esos recursos a veces olvidados.

Las conversaciones focalizadas en problemas solo profundizan los problemas, las conversaciones focalizadas en soluciones, profundizan las soluciones (De Shazer)

Buscar lo positivo, si sobre un 100% de situaciones , calificamos como negativas al 99% y como positivas al a1 %, focalizarse sobre ese 1 % positivo, es decir fortificarse en lo que funciona, no en lo que no funciona como nos enseñaron alguna vez, esto implica un profundo cambio de paradigmas.

Trabajar sobre las excepciones al problema, cuando no se presentó el problema ?, ¿que paso de diferente para que no se presentara? Que hiciste de diferente?

Reconocer los éxitos y los hechos positivos en la vida pasada de una persona, alguna vez algo debe haber hecho bien, reconocerlo , ampliarlo y tratar de transferirlo a otros aspectos de su vida.

domingo, 11 de mayo de 2008

adoos

USANDO EL CEREBRO

La corteza cerebral contiene un promedio de diez a doce mil millones de células nerviosas o neuronas que contienen múltiples fibras conectoras. Si consideramos que a través de estas fibras las neuronas pueden asociarse trillones de veces, caemos en la cuenta de que el potencial del cerebro es inconmensurable .
Cálculos del doctor Piotr Anokhin, de la Universidad de Moscú, indican que de poderse escribir el número total de posibles combinaciones que el cerebro es capaz de permutar, estaría representada por un uno seguido de 10.5 millones de kilómetros de ceros.( de Mapas Mentales/Víctor Cervantes Editorial AEI) Con tantas posibilidades a nuestra disposición, pensar que cambiar es muy difícil, suena un poco injusto.Se trata de de establecer otras conexiones neuronales, otros caminos alternativos mediante el aprendizaje (desaprendizaje?), a traves de la experimentación,del feedback y del ensayo. No hay errores, solo hay resultados, que a la postre pueden modificarse y buscarse otros resultados y así generando constantemente. Un camino muy útil para pensar y generar utilizando ambos hemisferios cerebrales es el MAPA MENTAL desarrollado por TONY BUZAN, trabajamos siguiendo las pautas de acción del cerebro: el pensamiento irradiante (parte del centro y se va expandiendo hacia las orillas como cuando una piedra cae en la superficie del agua..). Se trata de cambiar creencias, de cambiar procesos de pensamiento, de ampliar, de irradiar en forma sistemica, no lineal, holística, integrativa...